Unser Bildungssystem befindet sich in einem rasanten Wandel. KI wird die Schulentwicklung massiv verändern. Deshalb sollte es im Digitalpakt 2.0 weniger um Hardware und technische Infrastruktur gehen, sondern um die Qualifizierung der Lehrkräfte und den Einsatz von KI-Anwendungen im Schulsystem.
Mit Blick auf den DigitalPakt 2.0 stellten Stefan Schönwetter, Experte der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung für digitale Bildung, und Katja Zöllner, Programmleiterin von bildung.digital, mehreren Abgeordneten und Mitarbeiter:innen des Bundestages ein Empfehlungspapier vor und informierten zu den Ergebnissen des Pilotversuchs KI im Klassenzimmer.
Weitere Informationen und die Handlungsempfehlungen zum Download finden Sie auf der Internetseite der DKJS.