Wie werden aus klassischen „Flurschulen“ zeitgemäße Lernorte? Der neue Wissensbaustein unserer Kolleginnen und Kollegen der Fachstelle Bildung | Entwicklung | Raum | Integration | Demokratie (FaBERID) zeigt auf, warum die Gestaltung physischer Räume – vom Klassenzimmer bis zum Außengelände – entscheidend für den Lernerfolg und das Wohlbefinden von Kindern ist.
Mit praxisnahen Beispielen und Hinweisen bietet die Handreichung wertvolle Inspirationen für eine zukunftsorientierte kommunale Schulentwicklung.